入園前は「増やす」より「整える」
バイリンガル園に入る前。
焦りや不安が出やすい時期です。
でも、わが家の英語設計では
入園前は“強化期間”ではありません。
整える期間。
わが家の前提
- 2歳
- 4月からバイリンガル園
- 家庭は日本語中心
- ママは英語に自信がない
だからこそ、
入園前にやったのはこれだけ。
入園前の3つの整え方
① 英語がある暮らしを“日常化”する
特別な時間にしない。
寝る前の絵本。
同じ歌。
同じ3フレーズ。
英語を“イベント”にしない設計。
② 不安を減らす
「園で英語が飛び交うのに大丈夫？」
その不安を消すために、
- 絵本で同じ単語に触れる
- 歌でリズムに慣れる
“安心の土台”を作る。
③ やりすぎない
入園前に詰め込まない。
園が始まったら環境は激変する。
だから今は、
余白を残す設計。
入園前にやらなかったこと
- 単語暗記
- ワークブック
- 英語時間の増量
強くするより、整える。
入園前は「準備」ではなく「調整」
入園はスタート。
家庭は、
そのスタートを支える土台。
わが家の英語設計は、
入園前を“助走期間”と考えます。
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